Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Kooperatifçilik
| Yıl | Başarı sırası | Taban puan | Kontenjan |
|---|---|---|---|
| 2026 | 1.380.713 | 258,35 | 35 |
| 2025 | 1.513.871 | 251,98 | 30 |
| 2024 | 1.820.992 | 240,47 | 30 |
| 2023 | 2.012.692 | 228,21 | 30 |
Kooperatifçilik
Diğer filtreler
6 program
2026 başarı sırasına göreTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
Kooperatifçilik
| Yıl | Başarı sırası | Taban puan | Kontenjan |
|---|---|---|---|
| 2026 | 1.431.410 | 254,75 | 25 |
| 2025 | 1.574.764 | 247,81 | 20 |
| 2024 | 1.877.992 | 237,30 | 20 |
| 2023 | 1.986.884 | 229,55 | 20 |
Ankara Üniversitesi
Kooperatifçilik
| Yıl | Başarı sırası | Taban puan | Kontenjan |
|---|---|---|---|
| 2026 | 1.435.109 | 254,49 | 30 |
| 2025 | — | — | — |
| 2024 | — | — | — |
| 2023 | — | — | — |
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Kooperatifçilik
| Yıl | Başarı sırası | Taban puan | Kontenjan |
|---|---|---|---|
| 2026 | 1.484.577 | 251,02 | 30 |
| 2025 | 1.627.611 | 244,23 | 25 |
| 2024 | 1.885.534 | 236,88 | 25 |
| 2023 | 2.070.470 | 225,23 | 25 |
Adıyaman Üniversitesi
Kooperatifçilik
| Yıl | Başarı sırası | Taban puan | Kontenjan |
|---|---|---|---|
| 2026 | 1.522.486 | 248,36 | 35 |
| 2025 | 1.717.489 | 238,10 | 30 |
| 2024 | 1.940.384 | 233,87 | 30 |
| 2023 | 1.959.740 | 230,97 | 30 |
Manisa Celâl Bayar Üniversitesi
Kooperatifçilik
| Yıl | Başarı sırası | Taban puan | Kontenjan |
|---|---|---|---|
| 2026 | 1.532.917 | 247,63 | 35 |
| 2025 | 1.707.540 | 238,78 | 30 |
| 2024 | 1.889.280 | 236,68 | 30 |
| 2023 | 2.114.829 | 222,99 | 30 |
Bu aramayla program bulunamadı.
Aramayı değiştirebilir veya filtreleri temizleyebilirsin.
—: Bu yıl için bilgi bulunmuyor.
Sıralaman nasıl karşılaştırılıyor?
Son yılın taban sıralamasına göre karşılaştırıyoruz. Sıralaman en az %12 daha iyiyse Rahat, tabanın %8 gerisine kadar Sınırda, daha gerideyse Zor olarak gösteriyoruz. Varsayılan olarak Rahat ve Sınırda programlar görünür. Bu yılın sonucu farklı olabilir.
Veriler hakkında
Kaynaklar: ÖSYM ve YÖK Atlas. Bu sayfadaki bilgiler ve karşılaştırmalar bilgilendirme amaçlıdır.